Scopri come una piccola moneta può insegnare la forza dei sogni pazienti.
C’era una volta una bambina di otto anni di nome Giulia, con occhi curiosi e un sorriso un po’ furbo. Ogni sabato mattina, lei e la mamma andavano al mercato del paese. Tra i banchi di frutta e profumo di pane caldo, Giulia sapeva sempre dove voleva andare: davanti al negozio dei giocattoli.
Quel sabato la vetrina brillava come una festa di compleanno. In mezzo a bambole, puzzle e peluche, c’era una bicicletta turchese con un cestino bianco davanti.
«Mamma, guarda! È bellissima!» sussurrò Giulia, quasi senza fiato.
La mamma sorrise. «Lo so, amore. Ma è una bicicletta importante.»
Giulia fissò il cartellino: 139 euro.
Nel suo salvadanaio a forma di gufo, c’erano esattamente 23 euro e 50 centesimi.
Giulia sospirò. «È troppo, vero?»
La mamma le accarezzò la testa. «Troppo per oggi, ma non impossibile per domani.»
Ogni settimana, papà metteva sul tavolo della cucina due euro di paghetta.
«Per imparare a scegliere,» diceva sempre.
Giulia ci pensava come a un piccolo rito magico: due monete dorate, due possibilità.
Un giorno le spendeva al bar per un succo e una brioche. Un altro le infilava nel salvadanaio, con la speranza che il gufo prima o poi spiccasse il volo e la portasse fino alla bici dei suoi sogni.
Quella sera, mentre sentiva il tintinnio delle monete dentro al gufo, Giulia disse piano:
«Forse ce la posso fare, se non spendo più niente.»
Ma poi pensò al compleanno della sua amica Sara, alla festa, ai sacchetti di caramelle da portare.
«È giusto risparmiare sempre, oppure posso concedermi qualcosa ogni tanto?»
Il gufo non rispose, ma il suo suono metallico sembrava dire “Dipende da te.”
La domenica mattina Giulia prese un quaderno e scrisse in grande:
“Operazione Bicicletta Turchese.”
Disegnò una tabella con tre colonne: Settimana, Risparmi nuovi, Totale. Poi fece i conti con cura, contando sulle dita. Se metteva da parte due euro ogni settimana, in dieci settimane sarebbero stati venti.
«No… ci vorranno troppi mesi!»
Giulia si morse il labbro, un po’ scoraggiata.
∼ Prima difficoltà: capire che risparmiare richiede tempo.
Corse in soggiorno e mostrò il quaderno ai genitori.
«Papà, mamma, se vi aiuto in casa potrei guadagnare qualche moneta in più?»
Il papà alzò un sopracciglio. «Mmm… dipende da cosa intendi per aiuto.»
Giulia si illuminò. «Potrei lavare la macchina, portare giù il cane di nonna Lucia, o sistemare la mia stanza tutta la settimana!»
Dopo una breve riunione familiare, decisero che per ogni settimana in cui avrebbe mantenuto ordinata la sua stanza e aiutato a sparecchiare, avrebbe ricevuto un euro extra.
Giulia saltò di gioia. «Allora sì che ce la farò!»
La settimana successiva fu diligente come un piccolo esercito.
Ogni mattina rifaceva il letto, metteva i giochi nelle scatole colorate e ricordava ai genitori:
«Oggi è giorno di sparecchiare!»
Alla fine della settimana, papà le consegnò tre monete.
«Due per la paghetta, una per l’impegno. Complimenti, signorina risparmio!»
Il sorriso di Giulia diventò grande come la sua camera in ordine.
∼ Secondo passo: guadagnare si può, se ci si impegna.
Ma il sabato successivo, al mercato, tutto si complicò.
Era una giornata caldissima. Davanti alla gelateria “Fiocco di Neve”, Giulia vide un cartellone con un gelato enorme, pieno di panna e granella di nocciole.
«Solo oggi – coppetta maxi a 3 euro!» diceva il cartello.
Giulia sentì la pancia brontolare. Aveva appena 3 euro nella tasca.
Proprio quelli della settimana.
«Dai, prendilo,» propose l’amica Sara. «Tanto la bici la comprerai lo stesso.»
Giulia fissò il salvadanaio nella sua mente. Poi sentì il profumo dolce della nocciola, guardò il gelato che brillava come un premio.
«E se spendessi solo questa volta?» pensò. «Sono così pochi soldi, e poi risparmierò di più domani.»
Fece un passo verso la cassa, poi un altro. Ma nella mente le apparve la bici con il cestino bianco.
«Tre euro in meno oggi, significa tre euro in più di distanza dal mio sogno,» sussurrò a sé stessa.
Si fermò.
Respirò.
«No, oggi passo. Voglio che il mio gelato sia la bici,» disse con un sorriso deciso.
Sara la guardò sorpresa, poi rise. «Sei più testarda di un mattoncino LEGO!»
Giulia rise anche lei. Nel cuore sentì una strana, dolce forza.
∼ Terzo passo: riconoscere che ogni spesa è una scelta.
Le settimane passarono lente come tartarughe.
Ci furono giorni in cui Giulia dimenticò di sistemare la stanza e non guadagnò la moneta extra.
«È difficile ricordarselo sempre,» borbottò.
Papà rispose: «Succede. Anche gli adulti ogni tanto spendono più del previsto. L’importante è non rinunciare.»
Giulia riprese il ritmo, ma arrivò un nuovo imprevisto: il compleanno di Sara.
Tutto il gruppo di amici doveva contribuire con 5 euro per il regalo.
Giulia si mise a contare le monete. Aveva 58 euro nel salvadanaio.
«Cinque euro sono tanti… ma è importante partecipare.»
Ci pensò un po’, poi ne prese quattro, lasciando un messaggio nel gufo:
“Caro salvadanaio, oggi spendo per l’amicizia. Ma torno presto.”
∼ Quarto passo: capire che i soldi servono anche a condividere e non solo a possedere.
Una domenica pomeriggio, nonna Lucia chiamò Giulia nel suo giardino.
«Mi han detto che sei una ragazza in gamba, risparmiosa e diligente,» disse, mentre sbucciava mele per la torta.
«Sto cercando di risparmiare per la mia bici,» spiegò Giulia, con un po’ di orgoglio.
La nonna annuì. «Forse puoi aiutarmi a raccogliere le foglie secche questa settimana. Ti darò una piccola ricompensa.»
Giulia passò tre pomeriggi con il rastrello in mano, chiacchierando con la nonna di scuole di una volta e sogni di adesso.
Alla fine, nonna Lucia le diede una banconota da cinque euro e un bacio.
«Perché oltre al denaro, ci hai messo impegno e sorrisi,» disse.
∼ Quinto passo: capire che guadagnare non è solo ricevere, ma anche crescere.
Arrivò l’inizio dell’estate.
Giulia aprì con cura il suo salvadanaio: le monete cadevano come pioggia d’oro sul tavolo.
Contò tutto con attenzione. «Novantasei, novantasette, novantotto… cento e tre euro!»
Mamma e papà si guardarono, poi mamma sorrise.
«Hai risparmiato tanto, Giulia. Ti va se noi mettiamo la parte mancante per completare il prezzo della bici?»
Giulia rimase senza parole.
La bici costava 139 euro. Mancavano solo 36 euro.
«Davvero?» chiese quasi incredula.
«Te li sei meritati,» rispose papà. «Hai saputo aspettare, scegliere e impegnarti.»
Giulia abbracciò i genitori e sentì il cuore battere più forte del suono delle sue monete.
Il gufo, ormai leggero, sembrava orgoglioso di lei.
Il sabato seguente, davanti al negozio di giocattoli, Giulia riconobbe subito la bici turchese.
Il proprietario la prese dalla vetrina e gliela porse come un tesoro.
«Eccola, la signorina del risparmio!» disse sorridendo.
Giulia salì lentamente sul sellino. Il vento le accarezzò il viso.
Pedalando verso casa, pensò a tutte quelle settimane di pazienza, di scelte, di tentazioni vinte.
«Ogni pedalata vale una moneta,» mormorò.
E aveva proprio ragione.
∼ Sesto passo: la felicità non è solo nell’avere, ma nel sapere come ci si è arrivati.
Quella sera, Giulia appoggiò la bici vicino alla finestra.
Il cielo diventava rosa, e il suo salvadanaio vuoto la guardava silenzioso.
«Sai, Gufo, non mi dispiace che tu sia vuoto,» gli disse. «Adesso so che posso riempirti di nuovo, ogni volta che avrò un sogno.»
Chiuse gli occhi e aggiunse un ultimo pensiero:
«I soldi possono scappare, ma ciò che impari per ottenerli resta sempre con te.»
Nota per genitori ed educatori
In questo racconto di DINDINO by LULLY.kids, Giulia sperimenta il valore del risparmio e dell’attesa consapevole, imparando a pianificare un obiettivo personale, resistere alla tentazione e riconoscere il significato affettivo delle sue scelte finanziarie.
La narrazione accompagna i bambini nella scoperta del linguaggio emotivo del denaro – tra desideri, sforzi e conquiste quotidiane – offrendo strumenti accessibili per comprendere la differenza tra bisogno, desiderio e pianificazione.
✨ DINDINO non insegna solo a contare: insegna a scegliere. E a sognare.
